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Continue reading →: El Impacto Emocional del Diagnóstico de Autismo en las Familias: Retos Psicológicos, Necesidades y Estrategias de Apoyo Basadas en Evidencia CientíficaDra. Lyliana Rivera 8/mayo/2026 Recibir el diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) en un hijo representa uno de los eventos emocionales y psicológicos más significativos para muchas familias. Aunque el diagnóstico puede ofrecer respuestas y dirección para acceder a servicios, también suele generar un proceso complejo de adaptación emocional,…
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Continue reading →: El duelo ante un diagnóstico: una mirada desde la ciencia y la conducta humana2/mayo/2026 Dra. Lyliana Rivera El momento en que una persona o una familia recibe un diagnóstico , ya sea médico, psicológico o del desarrollo, representa una ruptura significativa en la narrativa de vida previamente construida. Desde la perspectiva de la psicología científica y la conducta humana, este evento se conceptualiza…
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Continue reading →: Rompiendo el tabú: Menstruación y AutismoLa LEAN EDUCATION INC te invita a participar de un espacio educativo y transformador donde abordaremos, con base científica y sensibilidad, la importancia de hablar sobre la menstruación en personas dentro del espectro autista. 📅 Fecha: 9 de mayo de 206 ⏰ Hora: 10:00am-12:30pm 💻 Modalidad: Vía Zoom ✨ Tópicos …
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Continue reading →: Amor, neurodiversidad y vínculo: temas esenciales para abordar las relaciones de pareja en adultos con autismo desde una perspectiva científicaEl abordaje de las relaciones de pareja en adultos con Trastorno del Espectro Autista requiere una mirada integral, basada en la evidencia científica y en el reconocimiento de la neurodiversidad como una variación legítima del desarrollo humano. Las investigaciones actuales destacan que las personas adultas con autismo desean establecer relaciones…
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Continue reading →: Hablar de sexualidad y seguridad en jóvenes adultos con trastorno del espectro autista (TEA) y deficiencia intelectual no es opcional: es una necesidad educativa, de salud pública y de derechos humanos.Hablar de sexualidad y seguridad en jóvenes adultos con trastorno del espectro autista (TEA) y deficiencia intelectual no es opcional: es una necesidad educativa, de salud pública y de derechos humanos. La evidencia científica sostiene que las personas con discapacidades del desarrollo experimentan el mismo desarrollo biológico y emocional que…
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